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	<title>La plate-forme des ONG europ&#233;ennes au S&#233;n&#233;gal</title>
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		<title>La plate-forme des ONG europ&#233;ennes au S&#233;n&#233;gal</title>
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		<title>L'&#233;tat des lieux de la maturit&#233; num&#233;rique des OSC</title>
		<link>https://www.pfongue.org/Le-questionnaire-d-evaluation-de-maturite-numerique-des-OSC.html</link>
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		<dc:date>2024-04-25T14:35:07Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Jonathan</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;A travers le PRA-TIC, la PFONGUE et IT4Life dresse un &#233;tat des lieux de l'utilisation des TIC sp&#233;cifique aux organisations de la soci&#233;t&#233; civile au S&#233;n&#233;gal afin de r&#233;aliser un diagnostic de &#171; maturit&#233; num&#233;rique &#187;. &lt;br class='autobr' /&gt; Afin de mieux comprendre l'&#233;tat actuel de l'utilisation des technologies de l'information et de la communication (TIC) par les organisations de la soci&#233;t&#233; civile (OSC) au S&#233;n&#233;gal, une enqu&#234;te a &#233;t&#233; r&#233;alis&#233;e entre le 20 septembre et le 25 octobre 2023. Men&#233;e via SurveyMonkey, (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.pfongue.org/-PRA-TIC-.html" rel="directory"&gt;PRA-TIC&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.pfongue.org/local/cache-vignettes/L150xH69/arton2851-12794.jpg?1755278004' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='69' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;A travers le PRA-TIC, la PFONGUE et IT4Life dresse un &#233;tat des lieux de l'utilisation des TIC sp&#233;cifique aux organisations de la soci&#233;t&#233; civile au S&#233;n&#233;gal afin de r&#233;aliser un diagnostic de &#171; maturit&#233; num&#233;rique &#187;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Afin de mieux comprendre l'&#233;tat actuel de l'utilisation des technologies de l'information et de la communication (TIC) par les organisations de la soci&#233;t&#233; civile (OSC) au S&#233;n&#233;gal, une enqu&#234;te a &#233;t&#233; r&#233;alis&#233;e entre le 20 septembre et le 25 octobre 2023. Men&#233;e via SurveyMonkey, l'enqu&#234;te comprenait 79 questions portant sur divers aspects de la maturit&#233; num&#233;rique des OSC, notamment l'acc&#232;s aux TIC, les comp&#233;tences num&#233;riques, l'utilisation des TIC pour la communication et la sensibilisation, la gestion organisationnelle et la collecte de fonds.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les r&#233;sultats de l'enqu&#234;te sont analys&#233;s et pr&#233;sent&#233;s dans le pr&#233;sent rapport. Ce rapport sera partag&#233; avec les OSC, les d&#233;cideurs politiques et les autres parties prenantes concern&#233;es. Sur la base des r&#233;sultats de l'enqu&#234;te, des programmes de renforcement des capacit&#233;s num&#233;riques seront &#233;labor&#233;s et mis en &#339;uvre pour r&#233;pondre aux besoins identifi&#233;s des OSC.&lt;/p&gt;
&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=3819&#034; width=&#034;700&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_3819 lecteurpdf lecteufpdf-3819 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_3819&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/etat_des_lieux_de_la_maturite_numerique_des_osc_au_senegal___pfongue-pratic___2024.pdf&#034; width=&#034;700&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_3819 lecteurpdf lecteufpdf-3819 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_3819&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Formations SYCEBNL</title>
		<link>https://www.pfongue.org/Formations-SYCEBNL.html</link>
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		<dc:date>2024-04-24T15:31:01Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Jonathan</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Les 21 et 22 d&#233;cembre 2022 s'est tenue &#224; Niamey (Niger) la r&#233;union de la 53eme session du Conseil des Ministres de l'OHADA qui a adopt&#233; &#224; l'unanimit&#233; des Etats pr&#233;sents et votants, l'Acte uniforme relatif au Syst&#232;me comptable des entit&#233;s &#224; but non lucratif. &lt;br class='autobr' /&gt; Ce texte, qui vient en compl&#233;ment de l'Acte uniforme relatif au droit comptable et &#224; l'information financi&#232;re (AUDCIF), permettra d'am&#233;liorer significativement la qualit&#233; de l'information produite au sein de l'espace OHADA. En effet (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.pfongue.org/-54-Andey-Liguey-.html" rel="directory"&gt;Andey Liguey&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Les 21 et 22 d&#233;cembre 2022 s'est tenue &#224; Niamey (Niger) la r&#233;union de la 53eme session du Conseil des Ministres de l'OHADA qui a adopt&#233; &#224; l'unanimit&#233; des Etats pr&#233;sents et votants, l'Acte uniforme relatif au Syst&#232;me comptable des entit&#233;s &#224; but non lucratif.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Ce texte, qui vient en compl&#233;ment de l'Acte uniforme relatif au droit comptable et &#224; l'information financi&#232;re (AUDCIF), permettra d'am&#233;liorer significativement la qualit&#233; de l'information produite au sein de l'espace OHADA. En effet entrent dans le champ d'application de L'Acte Uniforme relatif au Droit Comptable et &#224; l'Information Financi&#232;re en son article 2, toutes les entit&#233;s produisant des biens et des services marchands ou non marchands, dans la mesure o&#249; elles exercent, dans un but lucratif ou non, des activit&#233;s &#233;conomiques &#224; titre principal ou accessoires qui se fondent sur des actes r&#233;p&#233;titifs, &#224; l'exception de celles soumises aux r&#232;gles de la comptabilit&#233; publique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cela signifie que les entit&#233;s &#224; but non lucratif tout comme les autres entit&#233;s (banques, assurances, mutuelles sociales...) doivent disposer d'un syst&#232;me comptable qui leur est propre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ainsi, toutes les entit&#233;s &#224; but non lucratif (ONG, Associations, Fondations, Unit&#233;s de Gestion de Projets&#8230;) seront donc contraintes de se mettre en conformit&#233; avec ce nouveau r&#233;f&#233;rentiel. C'est dans cette optique que la PFONGUE a jug&#233; bon d'organiser des formations mutualis&#233;es pour ses membres afin d'outiller les responsables comptables et financiers &#224; bien appliquer les dispositions du SYCEBNL.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces formations s'inscrivent dans le cadre du projet &#8220;Andey Liguey&#8221; (travailler ensemble) financ&#233; par le dispositif PISCCA de l'Ambassade de France au S&#233;n&#233;gal. Plus sp&#233;cifiquement &#224; son activit&#233; 2.2 &#8220;modalit&#233; d'implantation et d'impl&#233;mentation des ONG au S&#233;n&#233;gal&#8221;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les formations num&#233;riques</title>
		<link>https://www.pfongue.org/Les-formations-numeriques.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.pfongue.org/Les-formations-numeriques.html</guid>
		<dc:date>2024-03-01T15:40:39Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Jonathan</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Nos formations PRATIC ont &#233;t&#233; con&#231;ues pour pr&#233;parer les acteurs de la soci&#233;t&#233; civile aux d&#233;fis num&#233;riques de notre &#233;poque. Gr&#226;ce &#224; des modules sp&#233;cialis&#233;s, les participants ont d&#233;velopp&#233; des comp&#233;tences essentielles en informatique pour optimiser le travail collaboratif dans leurs organisations, mieux g&#233;rer leurs donn&#233;es et pratiquer le num&#233;rique responsable. &lt;br class='autobr' /&gt; Les formateurs de IT4Life et de Amarante Consulting ont guid&#233; les participants leur permettant de ma&#238;triser des outils et des (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.pfongue.org/-PRA-TIC-.html" rel="directory"&gt;PRA-TIC&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.pfongue.org/local/cache-vignettes/L132xH150/arton2944-5b6fd.png?1755278004' class='spip_logo spip_logo_right' width='132' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Nos formations PRATIC ont &#233;t&#233; con&#231;ues pour pr&#233;parer les acteurs de la soci&#233;t&#233; civile aux d&#233;fis num&#233;riques de notre &#233;poque. Gr&#226;ce &#224; des modules sp&#233;cialis&#233;s, les participants ont d&#233;velopp&#233; des comp&#233;tences essentielles en informatique pour optimiser le travail collaboratif dans leurs organisations, mieux g&#233;rer leurs donn&#233;es et pratiquer le num&#233;rique responsable.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les formateurs de &lt;a href=&#034;https://www.it4life.org/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;IT4Life&lt;/a&gt; et de &lt;a href=&#034;https://amaranteconsulting.com/en/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Amarante Consulting&lt;/a&gt; ont guid&#233; les participants leur permettant de ma&#238;triser des outils et des technologies de pointe. Avec les formations PRATIC, les OSC entrent dans le monde en constante &#233;volution de la technologie. N'attendez plus, investissez dans votre avenir num&#233;rique d&#232;s aujourd'hui !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les inscriptions &#233;taient possibles via le portail : &lt;a href=&#034;https://www.academie-pratic.com&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.academie-pratic.com&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;onglets_bloc_initial&#034;&gt;&lt;div class=&#034;onglets_contenu&#034;&gt;&lt;h2 class=&#034;cs_onglet&#034;&gt;&lt;a href=&#034;#&#034;&gt;Collecte et gestion de donn&#233;es&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div&gt;&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=3736&#034; width=&#034;700&#034; height=&#034;600&#034; title=&#034;PRATIC _ Support de formation - Collecte et gestion des donn&#233;es&#034; class=&#034;spip_document_3736 lecteurpdf lecteufpdf-3736 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_3736&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/pratic___support_de_formation_-_collecte_et_gestion_des_donnees.pdf&#034; width=&#034;700&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_3736 lecteurpdf lecteufpdf-3736 spip_documents&#034; title=&#034;PRATIC _ Support de formation - Collecte et gestion des donn&#233;es&#034; name=&#034;pdf_3736&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;
&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=3740&#034; width=&#034;700&#034; height=&#034;600&#034; title=&#034;Guide de formation KoBoToolbox&#034; class=&#034;spip_document_3740 lecteurpdf lecteufpdf-3740 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_3740&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/guide_de_formation_kobotoolbox.pdf&#034; width=&#034;700&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_3740 lecteurpdf lecteufpdf-3740 spip_documents&#034; title=&#034;Guide de formation KoBoToolbox&#034; name=&#034;pdf_3740&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;onglets_contenu&#034;&gt;&lt;h2 class=&#034;cs_onglet&#034;&gt;&lt;a href=&#034;#&#034;&gt;Visualisation de donn&#233;es&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div&gt;&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=3739&#034; width=&#034;700&#034; height=&#034;600&#034; title=&#034;PRATIC _ Support de formation - Visualisation des donn&#233;es&#034; class=&#034;spip_document_3739 lecteurpdf lecteufpdf-3739 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_3739&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/pratic___support_de_formation_-_visualisation_des_donnees.pdf&#034; width=&#034;700&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_3739 lecteurpdf lecteufpdf-3739 spip_documents&#034; title=&#034;PRATIC _ Support de formation - Visualisation des donn&#233;es&#034; name=&#034;pdf_3739&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;onglets_contenu&#034;&gt;&lt;h2 class=&#034;cs_onglet&#034;&gt;&lt;a href=&#034;#&#034;&gt;Travail collaboratif (Workspace)&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div&gt;&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=3738&#034; width=&#034;700&#034; height=&#034;600&#034; title=&#034;PRATIC _ Support de formation - Google Workspace&#034; class=&#034;spip_document_3738 lecteurpdf lecteufpdf-3738 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_3738&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/pratic___support_de_formation_-_google_workspace.pdf&#034; width=&#034;700&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_3738 lecteurpdf lecteufpdf-3738 spip_documents&#034; title=&#034;PRATIC _ Support de formation - Google Workspace&#034; name=&#034;pdf_3738&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>OSCAR - La protection sociale au S&#233;n&#233;gal</title>
		<link>https://www.pfongue.org/OSCAR-La-protection-sociale-au-Senegal.html</link>
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		<dc:date>2022-05-12T12:54:28Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Jonathan</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Intitul&#233; &#171; la soci&#233;t&#233; civile s'implique dans la Protection Sociale pour toutes et tous &#187;, le projet intervient sur l'&#233;tude et la veille citoyenne et actions politiques sur les politiques publiques d'assistance et la protection des ruraux. Le projet est mis en &#339;uvre par WSM, en &#233;troite collaboration avec GRAIM/REMAPS, ENDA GRAF SAHEL et HIVA.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.pfongue.org/-Capsules-videos-.html" rel="directory"&gt;Capsules vid&#233;os&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.pfongue.org/local/cache-vignettes/L150xH94/arton2480-5237e.jpg?1757759466' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='94' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Intitul&#233; &#171; la soci&#233;t&#233; civile s'implique dans la Protection Sociale pour toutes et tous &#187;, le projet intervient sur l'&#233;tude et la veille citoyenne et actions politiques sur les politiques publiques d'assistance et la protection des ruraux. Le projet est mis en &#339;uvre par WSM, en &#233;troite collaboration avec GRAIM/REMAPS, ENDA GRAF SAHEL et HIVA.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;figure&gt;&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/UOnNHAqJcNY&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/figure&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Atelier de cl&#244;ture du projet Jokkale</title>
		<link>https://www.pfongue.org/Atelier-de-cloture-du-projet-Jokkale.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.pfongue.org/Atelier-de-cloture-du-projet-Jokkale.html</guid>
		<dc:date>2022-02-21T17:40:51Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Jonathan</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le 1er f&#233;vrier 2022, la PFONGUE a organis&#233; l'atelier de cl&#244;ture de la deuxi&#232;me phase du projet Jokkale, qui a d&#233;marr&#233; en juin 2018 a pris fin le 31 d&#233;cembre 2021. L'occasion de dresser un bilan, de pr&#233;senter quelques r&#233;alisations mais aussi de discuter des prochaines actions de la Plateforme. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour le compte-rendu de la rencontre : &lt;br class='autobr' /&gt;
Vous voulez d&#233;couvrir les &#233;changes et les recommandations plus en d&#233;tails ? C'est par ici :&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.pfongue.org/-Actualite-du-reseau-Jokkale-.html" rel="directory"&gt;Actualit&#233; du r&#233;seau Jokkale&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.pfongue.org/local/cache-vignettes/L150xH114/arton2418-bb78a.png?1757274483' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='114' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le 1er f&#233;vrier 2022, la PFONGUE a organis&#233; l'atelier de cl&#244;ture de la deuxi&#232;me phase du projet Jokkale, qui a d&#233;marr&#233; en juin 2018 a pris fin le 31 d&#233;cembre 2021. L'occasion de dresser un bilan, de pr&#233;senter quelques r&#233;alisations mais aussi de discuter des prochaines actions de la Plateforme.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;figure&gt;&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/g1aTM1PChfo&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;p&gt;Pour le compte-rendu de la rencontre :&lt;/p&gt;
&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=3193&#034; width=&#034;700&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_3193 lecteurpdf lecteufpdf-3193 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_3193&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/cr___atelier_de_cloture___jokkale_2__010222-2.pdf&#034; width=&#034;700&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_3193 lecteurpdf lecteufpdf-3193 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_3193&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;
&lt;p&gt;Vous voulez d&#233;couvrir les &#233;changes et les recommandations plus en d&#233;tails ? C'est par ici :&lt;/p&gt;
&lt;figure&gt;&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/EleJx64rCk8&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/figure&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>GRDR - Le Plan Alimentaire Territorial de Rufisque, levier &#233;conomique et dialogue entre les acteurs</title>
		<link>https://www.pfongue.org/GRDR-Le-Plan-Alimentaire-Territorial-de-Rufisque-levier-economique-et-dialogue.html</link>
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		<dc:date>2021-12-21T15:48:03Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Jonathan</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Situ&#233; &#224; mi-chemin entre Dakar, Mbour et Thi&#232;s, 3 villes connaissant une forte expansion d&#233;mographique, le d&#233;partement de Rufisque reste &#224; ce jour le moins dens&#233;ment peupl&#233; de la presqu'ile du Cap-Vert. Il demeure la derni&#232;re grande r&#233;serve fonci&#232;re &#171; rurale &#187; de la r&#233;gion. Le gouvernement s&#233;n&#233;galais le place au c&#339;ur de son objectif de &#171; modernisation &#187; du pays. Il y a engag&#233; plusieurs grands projets tel que le &#171; P&#244;le urbain de Diamniadio &#187;, l'un des plus embl&#233;matiques du Plan S&#233;n&#233;gal (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.pfongue.org/-Capsules-videos-.html" rel="directory"&gt;Capsules vid&#233;os&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.pfongue.org/local/cache-vignettes/L150xH87/arton2374-3320f.png?1757759466' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='87' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Situ&#233; &#224; mi-chemin entre Dakar, Mbour et Thi&#232;s, 3 villes connaissant une forte expansion d&#233;mographique, le d&#233;partement de Rufisque reste &#224; ce jour le moins dens&#233;ment peupl&#233; de la presqu'ile du Cap-Vert. Il demeure la derni&#232;re grande r&#233;serve fonci&#232;re &#171; rurale &#187; de la r&#233;gion. Le gouvernement s&#233;n&#233;galais le place au c&#339;ur de son objectif de &#171; modernisation &#187; du pays. Il y a engag&#233; plusieurs grands projets tel que le &#171; P&#244;le urbain de Diamniadio &#187;, l'un des plus embl&#233;matiques du Plan S&#233;n&#233;gal Emergent (PSE).&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La rapidit&#233; des changements observ&#233;s depuis quarante ans dans le d&#233;partement et leur amplification probable dans les prochaines ann&#233;es soul&#232;vent de nombreuses questions. Le Conseil D&#233;partemental de Rufisque (CDR), collectivit&#233; locale n&#233;e de la derni&#232;re r&#233;forme de la d&#233;centralisation (2013), a d&#233;cid&#233; de se saisir de l'une des plus essentielles : les vuln&#233;rabilit&#233;s du syst&#232;me alimentaire vont-elles s'amplifier ou se r&#233;duire ? Sur quels leviers peser pour les att&#233;nuer ou &#233;viter qu'elles ne s'aggravent ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le pr&#233;sent rapport pr&#233;sente les principales conclusions tir&#233;es d'un travail d'analyse bibliographique et d'enqu&#234;tes coordonn&#233; par le Grdr. Il expose les &#233;volutions r&#233;centes du territoire ainsi que les principaux facteurs de vuln&#233;rabilit&#233; du syst&#232;me alimentaire et leurs d&#233;terminants. Il constitue ainsi une base d'information pour l'&#233;laboration d'une prospective alimentaire.&lt;/p&gt;
&lt;figure&gt;&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/K5mXztIovnA&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/figure&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>FAP - Retour &#224; l'&#233;cole</title>
		<link>https://www.pfongue.org/FAP-Retour-a-l-ecole.html</link>
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		<dc:date>2021-12-21T15:46:45Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Jonathan</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Les situations de grande pr&#233;carit&#233; conduisent souvent les enfants &#224; abandonner l'&#233;cole pour travailler afin de compl&#233;ter les revenus de leur famille. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ainsi, 1/3 des enfants &#226;g&#233;s de 5 &#224; 15 ans se trouveraient en situation de travail et le ph&#233;nom&#232;ne est encore plus pr&#233;occupant pour les filles. Souvent employ&#233;es comme &#171; petites bonnes &#187; ou vendeuses de rue, elles peuvent &#234;tre soumises &#224; des formes d'exploitation et parfois de violences extr&#234;mement graves pouvant aller jusqu'&#224; la maltraitance (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.pfongue.org/-Capsules-videos-.html" rel="directory"&gt;Capsules vid&#233;os&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.pfongue.org/local/cache-vignettes/L150xH88/arton2373-e260a.png?1757759466' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='88' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Les situations de grande pr&#233;carit&#233; conduisent souvent les enfants &#224; abandonner l'&#233;cole pour travailler afin de compl&#233;ter les revenus de leur famille.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ainsi, 1/3 des enfants &#226;g&#233;s de 5 &#224; 15 ans se trouveraient en situation de travail et le ph&#233;nom&#232;ne est encore plus pr&#233;occupant pour les filles. Souvent employ&#233;es comme &#171; petites bonnes &#187; ou vendeuses de rue, elles peuvent &#234;tre soumises &#224; des formes d'exploitation et parfois de violences extr&#234;mement graves pouvant aller jusqu'&#224; la maltraitance ou les s&#233;vices sexuels.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ouvert en 2014, le programme MDE a pour objectif de faire sortir du travail pr&#233;coce et de scolariser les filles. Dispositif compl&#233;mentaire &#224; l'&#233;cole publique, la MDE prodigue un accompagnement &#233;ducatif et travaille en &#233;troite concertation avec les &#233;coles et les instituteurs. Elle donne aux filles les moyens de s'ins&#233;rer durablement dans le syst&#232;me scolaire, d'y r&#233;ussir et d'acqu&#233;rir les cl&#233;s de leur autonomisation future.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'objectif est donc l'autonomisation des filles, &#224; travers un accompagnement dans leurs scolarit&#233; mais aussi pour qu'elles prennent confiance en elles et s'&#233;panouissent. Elles sont suivies sur le plan psychosocial par les &#233;ducateurs de la MDE afin qu'elles puissent surmonter les traumatismes issus de leur exp&#233;rience de travail pr&#233;coce et pr&#233;venir toute situation de rupture.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;figure&gt;&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/lWmA_VmS7ZM&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/figure&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>CISV - L'engagement communautaire pour un impact environnemental et social</title>
		<link>https://www.pfongue.org/CISV-L-engagement-communautaire-pour-un-impact-environnemental-et-social.html</link>
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		<dc:date>2021-12-21T15:44:52Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Jonathan</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;A travers, le projet Ecopas financ&#233; par l'Union europ&#233;enne, l'ONG Italienne CISV soutient l'association des mara&#238;chers de Warouwaye. Les membres de l'association travaillent dans un contexte fragile sur la bande de filaos, une des rares zones vertes de la r&#233;gion de Dakar qui constitue un territoire propice aux cultures mara&#238;ch&#232;res et qui prot&#232;ge contre les effets du changement climatique.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.pfongue.org/-Capsules-videos-.html" rel="directory"&gt;Capsules vid&#233;os&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.pfongue.org/local/cache-vignettes/L97xH80/arton2372-d4c92.png?1751296374' class='spip_logo spip_logo_right' width='97' height='80' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;A travers, le projet Ecopas financ&#233; par l'Union europ&#233;enne, l'ONG Italienne CISV soutient l'association des mara&#238;chers de Warouwaye. Les membres de l'association travaillent dans un contexte fragile sur la bande de filaos, une des rares zones vertes de la r&#233;gion de Dakar qui constitue un territoire propice aux cultures mara&#238;ch&#232;res et qui prot&#232;ge contre les effets du changement climatique.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;figure&gt;&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/R1g82pJXSnE&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/figure&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>DEMETER - La mangrove au c&#339;ur du d&#233;veloppement</title>
		<link>https://www.pfongue.org/DEMETER-La-mangrove-au-coeur-du-developpement.html</link>
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		<dc:date>2021-12-21T15:38:07Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Jonathan</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Diffusion d'exp&#233;riences innovantes de gestion participative - mangroves et territoires (DEMETER)
&lt;br class='autobr' /&gt;
Les zones de mangroves repr&#233;sentent une richesse naturelle fondamentale et un r&#244;le majeur pour l'&#233;conomie compte tenu des ressources qu'elle procure aux populations. Cette richesse tend &#224; d&#233;cliner sous l'action combin&#233;e de facteurs naturels, du changement climatique et de l'action humaine. Les besoins fondamentaux des populations (alimentation, revenu, pharmacop&#233;e, culture..) sont impact&#233;s par (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.pfongue.org/-Capsules-videos-.html" rel="directory"&gt;Capsules vid&#233;os&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.pfongue.org/local/cache-vignettes/L150xH106/arton2371-f10cf.jpg?1757759466' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='106' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Diffusion d'exp&#233;riences innovantes de gestion participative - mangroves et territoires (DEMETER)&lt;br class='autobr' /&gt;
Les zones de mangroves repr&#233;sentent une richesse naturelle fondamentale et un r&#244;le majeur pour l'&#233;conomie compte tenu des ressources qu'elle procure aux populations. Cette richesse tend &#224; d&#233;cliner sous l'action combin&#233;e de facteurs naturels, du changement climatique et de l'action humaine. Les besoins fondamentaux des populations (alimentation, revenu, pharmacop&#233;e, culture..) sont impact&#233;s par le recul de la mangrove.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;figure&gt;&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/w36ybLJ_2I4&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/figure&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>AJESUD - Les femmes entrepreneures du projet AJESUD</title>
		<link>https://www.pfongue.org/AJESUD-Les-femmes-entrepreneures-du-projet-AJESUD.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.pfongue.org/AJESUD-Les-femmes-entrepreneures-du-projet-AJESUD.html</guid>
		<dc:date>2021-12-21T15:36:25Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Jonathan</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le projet AjeSud vise &#224; promouvoir l'emploi et l'insertion professionnelle des jeunes dans les zones de d&#233;part de migrants gr&#226;ce &#224; de meilleures conditions d'acc&#232;s aux ressources financi&#232;res et non financi&#232;res.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.pfongue.org/-Capsules-videos-.html" rel="directory"&gt;Capsules vid&#233;os&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.pfongue.org/local/cache-vignettes/L150xH150/arton2370-36579.png?1757759466' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le projet AjeSud vise &#224; promouvoir l'emploi et l'insertion professionnelle des jeunes dans les zones de d&#233;part de migrants gr&#226;ce &#224; de meilleures conditions d'acc&#232;s aux ressources financi&#232;res et non financi&#232;res.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;figure&gt;&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/69aiR6X_j28&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/figure&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



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